幼儿园英语课堂游戏_父母理论经验_幼儿教育_教育区

136幼儿园英语课堂游戏儿童英语游戏在幼儿园英语课堂教学中发挥着重要作用。他们可以激发孩子学习英语的积极性和主动性,使孩子可以更快,更好,更乐于学习。下方,编辑人员编辑了136种儿童英语课堂游戏供儿童英语老师参考,以期找到适合儿童的英语游戏。 1、隐藏纸牌游戏方式:请一个孩子遮住双眼并在另一个孩子上隐藏纸牌。当被蒙住眼睛的孩子睁开眼睛时,他去找卡片所在的位置,在班上的孩子旁边,拍手并说出一些提示。当他靠近隐藏卡片的孩子时,班上的孩子们大声说话。当他远离隐藏卡片的孩子时,班上的孩子们说话缓慢而轻松。如果您猜错三遍幼儿英语游戏结尾,您将被惩罚执行程序。 。 2、照镜子玩法:目的是让年幼的孩子反复练习口语。老师边说边抚摸自己的身体器官,孩子们模仿他们说出来。查看谁快速准确。 3、如何玩火车:老师充当机车,向孩子开车,“你叫什么名字?”孩子回答了问题,“我的名字是~~”,然后孩子上了火车,老师和孩子一起开车去了。在其他孩子面前,两个人继续问这个问题。正确答案后,孩子上车,继续开车直到长途火车。 4、五人投掷法:将您所学知识的图片放在地面上,老师会发出以下指示:“将头放在头上~~”“将臀部放在头上~~”将左手放在头上〜 〜“等,然后孩子们按照指示进行操作。

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” 5、伦敦桥正在倒塌如何玩:请两个孩子面对面搭桥,另一个孩子唱一首歌“伦敦桥正在倒塌”或其他他们一起学习的歌曲,在“我的淑女”中唱歌时,过桥的孩子放下手,抓住走过桥下的孩子,被抓的孩子需要回答一个英语问题。如何找到朋友:孩子们分为内外圈两个小组,站起来,听音乐,唱歌“寻找朋友”,当音乐停止时,内外圈的孩子们面对面,互相问“你好!你叫什么名字?你几岁了?“你好!我叫~~。我叫” M ~~。“ 7、风吹着怎么玩:孩子们分成两排,面对面站立,每人拿着一张卡片,老师或孩子将担任指挥官并说“风吹”,其余的孩子会问“吹什么?”发布指示的人迅速说出了两张卡的名称,持有该卡的孩子应该8、如何在废墟中玩寻宝游戏:在上面撒上闪闪发光的卡片,然后立即更改位置。发出指示的孩子也可以参加抓位置的活动。没有位置的孩子会迷路并走到前面。在地面上,请儿童在许多卡片中找到老师指定的卡片。

最快找出赢家。或找到最大的赢家。注意:它可以与句子模式“ -----在哪里?”匹配9、捉迷藏游戏:老师随意说出一系列单词,第二次说话时故意遗漏了一个单词。请迅速说出遗漏的单词。注意:您可以错过1-3个单词,以增加游戏难度。扩展名:可以由老师出示闪存卡代替,然后取其中一张,要求孩子们迅速告诉隐藏的闪存卡。 1 0、如何扔手帕:全班同学围成一个圈。一个孩子握着手帕,绕着圈子走,边走边说句子,然后将手帕随意抛在人后。被扔的人应立即捡起手帕去追赶失落的人并在追赶时打他一巴掌。迷路者必须尽力跑到迷路者的座位上坐下。失败者必须走到最前面,成为失去手帕的下一个人。注意:请注意,运行方向必须与原始圆周方向相同。两个人必须朝同一方向奔跑。游戏扩展:您可以将手帕变成闪存卡,四处走动时所有人都会说出闪存卡上的文字。 1 1、钓鱼游戏准备:几个磁铁,绑一条绳子抢庄牛牛 ,将它们绑在筷子上,回形针的数量分别在闪存卡上。玩法:请2组儿童分别开始钓鱼比赛五大联赛官网 ,并让某人听老师的指导来抓捕__。”幼儿们按照指示使用自己的自制钓鱼竿抓起抽认卡。得分得分,依此类推,以查看哪个得分最高者将获胜。注意:未参加比赛的孩子应重复老师在该位置指定的单词。

1 2、纸箱寻宝准备:两个大纸箱,两组相同单词的单词卡片游戏:将班级分成两组,将卡片放在两个纸箱中,但将其撕碎纸箱闪存卡隐藏在切碎的纸中,两个小组轮流派人出去竞争。按照老师的指示找到正确的闪存卡进行评分幼儿英语游戏结尾,依此类推。注意:同一组中的其他孩子不能帮助找到他们,必须保持距离。 1 3、小画家的准备工作:黑板,粉笔。玩法:老师画一幅简单的图画和黑板的中心(例如熊,西瓜等),然后将孩子们分成两组,根据老师的动作轮流说单词。或说句有力的话。快速正确地说出正确话的孩子可以在黑板上画一笔画。哪个小组最先完成老师指定的工作。注意:有必要预先确定分组后轮流回答问题的顺序,其他孩子则无济于事。游戏扩展:也可以更改为老师指定工作后,要求两组派代表绘画。其余的孩子在下面说些句子或单词,完成工作的小组首先获胜(或在指定时间内完成工作最多的小组获胜)1 4、准备扔雪球:废纸,废纸basket游戏:老师将废纸揉成一个球预先打雪仗,准备废纸basket,让孩子根据老师的要求说句子或单词,如果答案正确就扔掉游戏,奖励将雪球(废纸球)扔进废纸bas的孩子。注意:请注意废纸bas的位置,以最大程度地减少游戏难度并增加游戏乐趣。 1 5、小侦探准备:挂图玩法:显示挂图,并要求儿童根据老师说的话在挂图上找到相应的图片位置。

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注意:在游戏过程中,可能会要求儿童问“您在图片中看到了什么?”。老师“我看见...”游戏的扩展:您可以根据孩子的精通程度扮演老师的角色1 6、火眼金准备:小卡片,磁性按钮玩:使用磁性按钮粘贴黑板上的小字母(单词)。老师说出字母(单词),并请两个孩子竞争,看谁先找到字母。注意:在寻找字母的过程中ag真人 ,引导儿童处于未摆姿势的位置上拍手,并说出字母(单词)来加油。 1 7、鱼尾配对游戏的准备:几条鱼和鱼的尾巴,小卡片游戏:画出鱼的身体和尾巴并切掉,在鱼身上画一个小卡片,上面写有单词,并在上面写一个字母尾巴,将它们分布在黑板上或放在桌子上。每个孩子轮流连接鱼和鱼的尾巴,并正确阅读字母和代表字母。注意:这是一个匹配游戏,因此它也可以应用于单词和图片的匹配,或同义词和反义词的匹配。 1 8、鸵鸟游戏的准备工作:闪存卡,夹子游戏:全班同学围成一个圈,选择两个孩子玩游戏,两个孩子彼此面对,并在两个孩子后面使用粘结剂夹子。他们必须把手放在背后,假装自己是鸵鸟。听完老师说的“准备好了!”之后,两个学步的孩子开始to起脖子,看看闪存卡彼此之间是什么。举手回答答案,如果答案正确,您将得分。

注意:您可以指导其他孩子背诵字母。完成26个字母后,如果没有孩子可以说对方的单词,活动将结束,并且组将更改。说话的孩子会得到奖励。 1 9、数字游戏玩法:老师说:“一组”和一个数字“ 5”或“ 8”。幼儿必须与一群孩子一起奔跑凤凰体育App ,并与老师规定的人数相同。小组结束后,请坐下,没有围成一圈的孩子们必须计算出圈子中的人数。注意:此游戏需要大量空间。建议在相对开放的区域或成组比赛。游戏扩展:扩展到小组游戏。事先准备好闪存卡,然后交给儿童。老师说“一组”和一个词。包含该单词的孩子必须分组在一起,代表其他单词的孩子不要动,否则您将不在外面。

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